¿De qué hablamos cuando hablamos de lectura y educación?
| Modalidad | Modelo de aprendizaje | Bonificación |
|---|---|---|
| Presencial / Aula virtual | Formación impartida por especialistas / Formación en tiempo real impartida por especialistas | Bonificable |
IMPORTANTE: Este curso se imparte de manera presencial. Sin embargo, y debido a la situación sanitaria en la que nos encontramos, se impartirá hasta nuevo aviso de forma online (aula virtual).
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DESCRIPCIÓN
¿Cuál es el significado y el valor de la lectura?, ¿qué aportes específicos puede ofrecer la lectura literaria en mi aula, hoy en día?, ¿cómo? Esta formación te proporciona una visión de conjunto sobre la lectura y la literatura en la escuela actual para reflexionar sobre tu propia práctica. Constituye un punto de partida para realizar mejoras en tu aula y contribuir a un aprendizaje integral
Leer es aprender de una manera directa e intensa, la de la experiencia vivida a través de las ficciones, qué y cómo somos, en nuestra integridad humana, con nuestros actos y sueños y fantasmas, a solas y en el entramado de relaciones que nos vinculan a los otros... (Isaiah Berlin)
Las formaciones del departamento de Literatura Infantil y Juvenil de SM se construyen a medida, según las necesidades y tiempos del grupo de asistentes y se imparten en las instalaciones del centro educativo o del congreso que lo contrata o de forma online. El precio por persona es orientativo.
METODOLOGÍA
Presencial
Es el sistema de aprendizaje que se imparte físicamente en un aula, donde el ponente de la formación y el estudiante interactúan, en tiempo real. Permite llevar a cabo un proceso de intercambio de conocimientos a fin de posibilitar un aprendizaje de las personas que participan en el aula.
Aula virtual
Es el sistema de aprendizaje donde el ponente de la formación y el estudiante interactúan, en tiempo real y a través de un sistema de comunicación telemático. Permite llevar a cabo un proceso de intercambio de conocimientos a fin de posibilitar un aprendizaje de las personas que participan.
- Reflexionar sobre el significado, el valor y el sentido de la lectura en general y de la lectura literaria en particular.
- Reflexionar sobre el papel que juega la lectura en el sistema educativo actual.
- Conocer aspectos y procedimientos relevantes para abordar la lectura literaria en clase.
- Promover el análisis y la autoevaluación de nuestra actuación en el aula para descubrir en qué podemos mejorar.
- Contribuir a la formación de lectores y personas.
- La lectura y el sistema educativo actual.
- La lectura literaria en el aula.
- Procedimientos para la formación
A partir de un cuestionario inicial y de los conocimientos y experiencias compartidos en la formación, deberás identificar uno o más puntos débiles en el abordaje de la lectura de tu clase y escribir un plan de acción para realizar mejoras. El tutor revisará los trabajos ofreciendo comentarios, recomendaciones y lecturas.
COMPETENCIAS
Con la realización de este curso se adquieren las siguientes competencias:
- Competencias en literatura infantil y juvenil.
IMPORTANTE
Aula virtual
Grupos de máximo 30 personas bonificadas por FUNDAE.
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