Módulo 3. Resolución de problemas. Modelo de barras

13

Oct

Metodológicas y pedagógicas

Inscripción abierta |
Online

Módulo 3. Resolución de problemas. Modelo de barras

Metodología Singapur - Piensa infinito

Fecha límite inscripción: 10/10/2020

40

EUR

3

Horas

INICIO

13

Oct 2020

FIN

14

Oct 2020

AFORO

30

PLAZAS

Inscripción abierta
Próxima celebración
Modalidad Modelo de aprendizaje Bonificación
Online Ponencia Bonificable

 

CARACTERÍSTICAS

Dos sesiones de una hora y media de duración: 

  • Primera sesión: 13 de octubre de 17:30 a 19:00. 
  • Segunda sesión: 14 de octubre de 17:30 a 19:00. 

Ponencia de Ainhoa Berciano Alcaraz. 

Objetivos
  • Reflexionar sobre la importancia de respetar las fases CPA (concreta-pictórica-abstracta) en la resolución de problemas.
  • Hacer la transición entre el material manipulativo y la representación en modelo de barras para la resolución de problemas.
  • Concienciar al profesorado de la diferencia entre dificultad de razonamiento para resolver problemas y dificultad de comprensión lectora.
  • Discriminar entre distintos tipos de problemas y seleccionar la estrategia más adecuada en cada caso.
  • Relacionar el diagrama de números conectados y el esquema parte-todo con la resolución de problemas apoyados en modelo de barras.
Programa del curso
  • La importancia de ir de lo concreto a lo abstracto.
  • Los distintos tipos de problemas.
  • Extracción de información con apoyo de los modelos de barras.
  • Modelo de barras. Suma y resta.
  • Modelo de barras. Multiplicación y división.
  • Modelo de barras. Fracciones y decimales.
  • Modelo de barras. Porcentajes y proporcionalidad.

 

Cada uno de los contenidos a desarrollar se trabajarán de una manera experiencial para que los profesores puedan descubrirlos. Para ello se realizarán diferentes dinámicas en las que trabajarán en pequeños grupos a través de la plataforma Aula Virtual que se trata de un entorno de aprendizaje donde el formador y alumno interactúan, de forma concurrente y en tiempo real a través de un sistema de comunicación telemático de carácter síncrono.

Al final de la sesión formativa habrá un momento de análisis y reflexión que permitirá resolver dudas e inquietudes que hayan podido surgir.