Construir el Pacto Educativo Global desde lo local

Sumérgete en la escuela del futuro

10 Horas

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Modalidad	Modelo de aprendizaje	Bonificación
Aula virtual	Formación en tiempo real impartida por especialistas	Bonificable por FUNDAE

Fechas:

En un mundo cada vez más globalizado, es importante saber adaptarse a los cambios y al desarrollo educativo. Estamos ante un cambio de época, pero ¿también de escuela?

METODOLOGÍA

Es el sistema de aprendizaje donde el ponente de la formación y el estudiante interactúan, en tiempo real y a través de un sistema de comunicación telemático. Permite llevar a cabo un proceso de intercambio de conocimientos a fin de posibilitar un aprendizaje de las personas que participan.

Objetivos

Crear juntos una nueva educación, para una nueva sociedad. Desde la perspectiva de la Iglesia y desde la sociedad civil.
Construir el Pacto Educativo Global desde el propio centro educativo, involucrando a toda la Comunidad Educativa. Estrategias de sensibilización, análisis, construcción y toma de decisiones. Criterios y proyectos a co-crear.
Construir el PEG. Con la municipalidad. Interacción y trabajo en común con los diferentes agentes sociales, culturales, religiosos, deportivos, económicos, autoridades municipales, etc. Dinámicas y estrategias. Construyendo ciudades educadoras.

Programa del curso

Fundamentos, esencia y proyección del Pacto Educativo Global.
La esencia del Pacto es trabajar juntos. Análisis y formación para la colaboración y el trabajo en red en el centro y con otros centros. Fundamentos, orientaciones, fases y herramientas. Proceso y formación de redes de profesores, centros e instituciones
Pautas y herramientas para construir el Pacto con otros centros educativos del barrio o ciudad.
Sensibilización, estudio y debate, construcción del pacto con los directivos, profesores, estudiantes, familias y colaboradores. Dinámicas y herramientas para el análisis y llegar a acuerdos.

COMPETENCIAS

Con la realización de este curso se obtienen las siguientes competencias:

Competencias metodológicas y pedagógicas.

IMPORTANTE

Grupos de máximo 30 personas bonificadas por FUNDAE.

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Autores

Juan Antonio Ojeda Ortiz
Manuel Jesús Ceballos García

Juan Antonio Ojeda Ortiz

Juan Antonio Ojeda Ortiz, natural de las Islas Canarias, es hermano de La Salle, maestro, pedagogo y Doctor en educación. Ha sido secretario general de la Escuela Católica de España, presidente nacional de la Asociación de Centros Universitarios de Magisterio. Experto en didáctica y organización escolar, ponente en congresos nacionales e internacionales, formador de directivos escolares. Actualmente es profesor universitario e investigador (CAMMIA); director académico de la OIEC.

Manuel Jesús Ceballos García

Religioso Hermano de La Salle, Diplomado en Teología, Licenciado y Doctor en Pedagogía, Master como Trainer en Modificabilidad Cognitiva Estructural, del Programa de Enriquecimiento Instrumental del Dr. Reuven Feverstein, Director de Formación del Movimiento Scout Católico del Buró Mundial Scout y Coach Educativo Estratégico formado por el Dr. Isauro Blanco Pedraza.

Ha ejercido la responsabilidad de Director de Red de los Centros Lasalianos en Andalucía. Actualmente es profesor en la Escuela de Magisterio de María Inmaculada de Antequera y profesor Titular de la Escuela de Coaching de Sevilla Mevisur-Fesac.

Ha impartido cursos y charlas sobre Innovación Educativa, Didáctica y Metodologías Educativas, dinámicas de grupo y gestión de la felicidad en personas y grupos. Ha sido responsable de recursos humanos y ha dirigido procesos de selección de personal.